特別策劃
　　一年時間，改變了什么？你是否有了方向，明確了未來。一年時間，完全可以改變一個人的成長成才軌跡。
　　通過一年的培訓，本鋼集團高校畢業生職業生涯規劃為高校畢業生們明確了起跑的方向，增強了前進的信心,但最終是否能贏在起跑線上，把握今天，創造明天，決定權在于你自己。機會從來都眷顧有準備的人。
　　本鋼集團的高校畢業生們，企業對你們給予了厚望，為你們打牢了根基，前路漫漫，本鋼集團高質量發展的風帆已經揚起，航程中需要你們去劈波斬浪、奮勇前行，你們是企業的未來和希望。期待你們在本鋼集團的沃土上生根發芽，開花結果，實現夢想，創造價值。
　　青春是有限的，如何讓有限的青春發揮出無限可能，答案就在你的手中。


　　曾經看過一部電影，叫做《誰的青春不迷茫》。然而，漫漫人生路，迷茫的卻不只是青春的學生時代，當他們從象牙塔步入職場，對未來的不確定，就猶如不知道下次考試會出什么考題一樣，與其說是迷茫，不如說更多的是擔憂。
　　如何與同事相處？怎樣把工作做好？未來在企業發展過程中將發揮怎樣的作用？一系列的問號，在即將邁入職場的高校畢業生腦海中盤旋。而同樣的問號，其實也在企業領導的心中。
　　在經濟全球化條件下，人才是企業的核心競爭力，核心技術、高端產品都需要人去發明、去創造，因此，企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭。而人才資源是相對有限的，如何讓招聘到企業的人才快速成長，為企業發展所用，是擺在各企業面前的必答題。本鋼集團為高校畢業生制訂職業生涯規劃，開創了國內鋼鐵企業高校畢業生培訓的先河，我們看到了一個百年國企為推進高質量發展、可持續發展所做出的科學決策。
　　如今，來到本鋼集團的高校畢業生，不再迷茫，通過高校畢業生職業規劃的逐步實施，呈現在畢業生面前的是一個有規劃、有方向的成長路線，在邁入職場的轉彎處，他們快速轉身，目標明確，信心十足。
　　然而，我們在看到成績的同時，也應該看到，邁入職場，僅僅是高校畢業生職業生涯的第一個轉彎。雖然企業設計了成長路線，但這并不是一條坦途，更不是捷徑和舒適區。要想成功到達夢想的彼岸，不僅要贏在起點，還要靠自己的努力，贏在終點。
　　贏在終點，需要保持學習力。在學校學習的知識，是邁向職場的前提，是做好工作的基礎。而在實際工作中需要的各種技術和能力，是對一個職場人綜合素質的考驗。他山之石，可以攻玉。在接下來的職業生涯中，還有許多課堂上學不到的經驗和知識，需要高校畢業生去學習；向身邊同事學，向優秀典型學，向先進同行學。只有保持持續的學習力，才能不斷升級自己的“操作系統”，才能在通往終點的路上動力十足。
　　贏在終點，需要保持耐力。職業發展的路，并不總是一帆風順的。企業在發展，市場在變化，產品和技術不斷更新換代，對企業人才的要求也越來越高。因此，在工作過程中，一些困難和挑戰會不期而至。面對難以攀越的高山險阻，則需要“登山人”保持超越常人的耐力，不能心生畏懼、望而卻步，更不能順其自然、得過且過，要用厚積薄發的學識，與困難試比高，面對它、研究它、戰勝它，只有這樣，才能掃清通往終點的障礙，風雨無阻。
　　贏在終點，需要保持定力。十年樹木，百年樹人。本鋼集團制訂的高校畢業生職業生涯規劃是一項長期規劃，可以看到企業用心引人、以情留人、以智用人，持之以恒改善人才生態環境的實際行動。因此，高校畢業生在入職以后，不要只看到短期的收獲而忽視長遠的目標，而是應該以更加長遠的眼光去看待職業發展，用堅定的職業發展信心和鋼鐵情懷，作為提升個人能力的源動力。沒有職業發展的定力，手握再多的“橄欖枝”，也會漸漸枯萎，失去活力。
　　當然，高校畢業生的培養也需要各單位的各級管理人員和每一位“師傅”當好領路人，與集團共同打造一片“事業有平臺、發展有空間、成長有環境”的人才成長沃土。
　　國以才立，政以才治，業以才興。成長成才的道路雖有磕磕絆絆，但是只要堅定信心，保持學習力、保持耐力、保持定力，把好職業發展的方向盤，就一定能在下一個轉彎處，遇到更優秀的你，最終與那個堅定自信的自己在勝利的終點“把酒言歡”，不負不可重來的青春，不負企業殷切的期望，無愧于這個偉大美好的新時代！

贏在起跑線

——本鋼集團2018屆高校畢業生見習期培訓掠影

　　過硬的業務水平、嚴謹的工作作風、積極的工作狀態……還未結束見習期的板材技術研究院2018屆高校畢業生劉敏，在見習期的表現得到了同事的認可。“劉敏是個個性熱情、積極向上的女生，還主動申請到一線實習，在短時間內實現了從學校到職場的角色轉換。”劉敏的同事陳宇說。
　　“以往，新入職大學畢業生要經過很長時間才能適應崗位要求。近兩年來，高校畢業生參加了集團開展的各項培訓以后，變化很大，不僅能夠迅速勝任工作，個人的綜合素質也在提高。”礦業石灰石礦采礦作業區副作業長張喆說。
　　近兩年來，本鋼集團新入職高校畢業生的整體素質進一步提升，能夠迅速滿足崗位技能需求，贏在職業生涯的起跑線，這得益于本鋼集團與時俱進的人才培養戰略。到底是什么樣的戰略有如此的“魔力”？
　　“初到本鋼的我，雖然滿懷憧憬，但是對未來職業發展方向卻是‘未知數’。集團制訂的高校畢業生職業生涯規劃和舉辦的各種培訓，讓我知道了企業的發展和人才培養方向，我的奮斗目標更加明確了。”正在礦山和同事學習爆破技術的礦業石灰石礦2018屆高校畢業生呂明一信心滿滿地說。
　　呂明一口中的職業生涯規劃是本鋼集團送給每一名新入職高校畢業生的一份“見面禮”。為了給高校畢業生搭建更好的成長、成才平臺，按照本鋼集團黨委書記、董事長陳繼壯在高校畢業生座談會上的指示精神，2017年10月，本鋼集團率先在國內鋼鐵行業中開展高校畢業生職業生涯規劃工作，開啟了本鋼集團人才培養的新模式。
　　談到高校畢業生職業規劃，本鋼集團人力資源管理中心員工發展室負責人介紹說：“職業規劃是一項系統性人才培養工程。以往，高校畢業生來到本鋼，在經過短暫的入職培訓后，就交由單位進行管理，后續培訓不是很多，有些畢業生會對未來發展感到迷茫。集團開展職業規劃工作后，一方面，根據畢業生的知識、技能、經歷、天賦等商業價值和性格、興趣、價值觀等職業取向，以及組織、家庭等能提供的職業機會等綜合因素，幫助他們精準定位職業方向，在管理、業務、技術等職群中做出合理選擇，設計每個時期發展目標和職業發展路線，讓畢業生不再迷茫。另一方面，為實現規劃和目標，集團還要提供各種資源和開展各項活動，例如導師配備、繼續教育、崗位輪換、業務交流、公開競聘等，全力保證職業規劃的真正落地。”
　　在本鋼集團實施的高校畢業生職業生涯規劃中，組織培訓是一項重要內容。本鋼集團不僅要組織開展高校畢業生入職培訓，還要在見習期、轉正后等各階段，根據他們目標崗位的能力要求，組織相應的培訓。本鋼集團人力資源管理中心員工發展室負責人介紹：“在培訓內容上，我們不僅注重‘自上而下’，從管理、業務、技術職群方向上研究課程設置，還注重‘自下而上’，組織畢業生進行座談，了解他們的實際需求，對培訓內容進行不斷完善，使培訓更有針對性，注重實效。”
　　除了完善培訓內容，培訓方式也更加靈活。每天上課前，都會利用半個小時時間，選出三名學生講述身邊發生的事，以及對企業管理等方面的看法。在社交禮儀課上，老師會讓學生以角色扮演的方式，進行實際演練。在日常培訓上，改變了以往“老師一人臺上講，學生呆坐臺下聽”的模式，而是采取小組圍坐在一起進行討論和互動的方式進行，在激發學生參與熱情的同時，也有利于互相學習。在實踐參觀活動中，高校畢業生走出課堂，深入礦山和板材主體生產現場參觀，實地學習了解各工序生產工藝流程、設備運行等方面知識。
　　在接下來的培訓中，本鋼集團將組織制造部、設備部等職能部門，為高校畢業生介紹專業管理日常運行機制，還將邀請優秀人才代表和勞模、道德模范、公益組織代表，為高校畢業生講職場、談人生，開闊他們的視野，幫助他們樹立正確的職業觀、價值觀和人生觀。
　　企業的用心良苦也得到了高校畢業生的認可。“以往我們在學校學習的模式是學校教什么，我們學什么。而集團為我們安排的培訓是我們需要什么，企業就培訓什么。這樣的方式，讓我們覺得更加‘解渴’，能夠更快地適應工作，融入本鋼這個‘大家庭’。”國貿公司2018屆高校畢業生金佳晴對集團開展的培訓這樣評價。

　　培訓是快樂的，但也是嚴肅的。為了檢驗培訓的效果，每輪培訓結束后，技術學院都會組織綜合測試，考查畢業生是否達到了培訓標準。“通過測試，我們會給自己打一個分數，真正做到‘知足、知不足’，從而在今后的工作中進一步學習和提升。”日前剛剛參加完綜合測試的學生對嚴格的考試并無反感，反而是樂于接受，非常認可。
　　“初到本鋼，我是帶著恐懼的心理去看待工作。但是進入培訓階段，我是帶著學習的心態去看待工作。在今后的實際工作中，我將帶著提升自己的能力去看待工作，不忘初心、砥礪前行，為企業發展貢獻自己的青春力量。”板材特鋼廠2018屆高校畢業生馬克成在綜合測試的作文中這樣寫道。
　　綜合測試并不是考察培訓效果的唯一標準。在培訓過程中，老師也會對學生的日常表現進行評價，最終與考試成績一同進行綜合考核評比，評選出“優秀學員”。“在去年剛入職時，我有幸參加了2017屆優秀高校畢業生表彰暨2018屆入職典禮，從那時起，受表彰的優秀畢業生就成為我學習的榜樣。這樣的方式，讓我們更加認清了努力的方向。”板材冷軋廠2018屆高校畢業生劉婷婷對初到本鋼參加的入職典禮印象深刻。
　　“初來乍到”的高校畢業生們，經過近一年的實習、培訓，已經褪去學生的稚嫩，用成長和變化贏得了身邊同事和領導的認可。這也是檢驗培訓工作成果重要標準。“金佳晴在最短時間內實現了從學校到職場的角色轉換，聰明、熱心、勤奮好學，我們都特別喜歡她。”金佳晴的同事宋雋楠說。
　　從入職培訓到見習期培訓，再到轉正后的培訓和一系列規劃，都浸透著本鋼集團黨委對青年人才的關心和重視。而剛剛走進本鋼的高校畢業生，也通過一年的實習，感受到了企業的關懷，找到了存在感，體會到了幸福感，他們已經從了解本鋼、學習本鋼，逐漸愛上本鋼、融入本鋼。
　　“百年本鋼，煥發青春。面對未來，作為新一代本鋼人，我們將與企業一道，以抓鐵有痕的勁頭奔向下一個百年，創造本鋼集團下一個輝煌。”這是板材技術研究院2018屆高校畢業生劉敏的心聲，也是所有扎根本鋼的高校畢業生建設本鋼、發展本鋼的壯志豪情。站在人生的又一個起點，一個個年輕的夢想將在本鋼，揚帆起航。